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截至年6月30日,全国高等学校共计所,其中:普通高等学校所,含本科院校所、高职(专科)院校所;成人高等学校所。本名单未包含港澳台地区高等学校。

截至年6月15日,全国高等学校共计所,其中:普通高等学校所(含独立学院所),成人高等学校所。本名单未包含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省高等学校。

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1、高校总数变化

对比一下去年与今年的数据,有以下几个变化:

(1)全国高等学校总数,由所增加到所,净增49所。

(2)普通高等学校总数(不含成人高校),由所增加到所,净增长52所(本科7所,专科45所)。又其中,成人高等学校由所降为所。

(3)普通高等学校总数(不含成人高校)中,本科高校由年1所增到年的所,净增7所;专科高校由年的所增到年的所,净增45所。

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2、各省高校数量变化

由于高校数量发生了变化,所以各省高校数量排序也发生了变化。

年高校数量前10名是:

1.江苏省,所。

2.广东省,所。

3.山东省,所。

4.河南省,所。

5.湖北省,所。

6.四川省,所。

7.湖南省,所。

8.河北省,所。

9.安徽省,所。

10.辽宁省,所。

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年,21个省高校数量有所增加,其中河南增加10所(专科10所),山东增加6所(专科6所),四川增加6所(专科5所),广西增加4所(专科4所),湖南、河北、山西、贵州、重庆各增加3所,江西、吉林、新疆各增加2所,湖北、辽宁、浙江、陕西、云南、内蒙古、甘肃、海南、宁夏各增加1所。

由于各省新增高校数量不一,导致高校排名略有变化。江苏、广东、山东、河南仍然是前4名,而且各自位次没有变化。湖南、河北、安徽、辽宁仍然是7-10名,各自位次也没有变化。位次发生变化的是,湖北与四川的位次对调,湖北由第五降为第六,四川由第六升为第五。

3、新增本科高校

年新增7所本科高校。它们分别是:

运城职业技术大学,民办;

辽宁理工职业大学,民办;

上海中侨职业技术大学,民办;

南京工业职业技术大学;

浙江广厦建设职业技术大学,民办;

湖南软件职业学院(本科),民办;

新疆天山职业技术大学,民办。

从中可以看出,增加的都是职业技术大学(或学院),其中只有一所公办高校,9所为民办高校。由此可以看出,对于发展高等职业教育的重视。从整体上看,普通本科毕业生供过于求,职业技术本科毕业生极为紧缺,这是高教供给侧改革的重要措施。

4、高校仍然是公办占主体

在所普通高校中,本科高校所,其中公办本科高校所,占65%;民办本科高校所,占34.3%;中外合作办学本科高校9所,占0.7%。

在所专科高校中,公办专科高校1所,占76.8%;民办专科高校所,占23.0%;中外合作办学专科高校3所,占0.2%。

本科高校占普通高校的46.42%,专科高校占普通高校的53.58%。总体上本科高校占比偏高,专科高校占比偏低。因为从社会需求的人才看,专科即高职高专需求量更多,这也许是本科毕业生就业比较困难的原因之一。市场需求量的高职高专供给偏少,满足不了需要,而本科生供给过多,就导致本科生应聘本就由掌握基本技能的高职高专毕业生岗位。所以,发展职业技术教育是市场导向的结果。

网友们,不知你对本科高校和专科高校比例如何看?欢迎留言。

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